DEPUIS 1945  L’APEM ACCOMPAGNE COLLÈGE ET LYCÉE

LES MEMBRES ELUS DU CONSEIL D’ADMINISTRATION DE L’APEM

Emmanuelle BEAUME-CABRER – Cyril CANO – Sophie DARVE – Carole DEMORY – Adeline FAVENTIN – Antoine FORGE – Stéphanie FRANCO – Severine GUILLON-THOIN – Sophie HENRY – Nagham HRIECH-WAHABI – Alexandra LANOS – Pedro LIMA – Christophe MELON – Christel MOLLO – Corinne NOBILEAU – Olivier-Georges PARIS – Semia REIMANN – Karine SALMON-LEGAGNEUR

LES MEMBRES INVITES DU CONSEIL D’ADMINISTRATION DE L’APEM

Michaël HAIRON- Christophe MONNIER

Qui sommes nous ?

Née en même temps que le lycée Marseilleveyre, l’APEM est indissociable de son histoire. Le lycée Marseilleveyre s’est créé en octobre 1945 autour d’un projet éducatif extrêmement novateur, inspiré du plan Langevin-Wallon, qui promouvait une pédagogie active pour favoriser l’épanouissement des élèves, de leurs aptitudes intellectuelles, physiques, manuelles, artistiques, morales. C’est pour unir toutes les énergies, permettre aux enseignants, parents, membres de l’administration, tous volontaires, de collaborer étroitement à la réussite de cet ambitieux projet, que l’Association des Parents et Éducateurs de Marseilleveyre a été officiellement créée en avril 1946. Méthodes actives, ouverture au monde par les « études de milieu », autonotation contrôlée, évaluation par niveaux, travaux en équipes, formation à l’esprit de responsabilité et de solidarité, conseils de classes : pendant 30 ans, en dépit des difficultés liées aux évolutions de la politique éducative, ces expériences de « lycée-pilote », ces innovations pédagogiques ont nourri la réflexion et l’engagement des membres de l’APEM. Pendant toutes ces années, les parents délégués ont joué un rôle primordial dans les classes pour entretenir un lien permanent entre parents et administration, parents et professeurs, dans un esprit de collaboration, de dialogue constructif, de respect réciproque. Dès les débuts de Marseilleveyre, l’APEM s’est doté de commissions pour exécuter des tâches matérielles au service des élèves : un service de cars (qui, à l’origine, opérait « le ramassage » dans toute la ville) ; une bourse des livres, annuelle, pour atténuer les dépenses scolaires ; une caisse de solidarité pour aider les familles en difficulté ; une participation régulière aux activités (réunions de classes, sorties, kermesse, fête de fin d’année) ; un bulletin trimestriel.

Tout au long de ces années, l’APEM a été un pivot pour réfléchir en commun aux enjeux éducatifs : sous l’égide de « l’École des parents », elle a organisé des soirées, des débats sur des questions-clés (psychologie de l’enfant, critères d’évaluation, tabac, éducation sexuelle, systèmes éducatifs étrangers) ou sur des réformes ministérielles.

Dans les années qui ont suivi 1968, plusieurs dispositions expérimentées à Marseilleveyre ont progressivement été reprises et généralisées à tous les établissements, notamment l’existence de conseils de classes et la place faite aux parents. Depuis 1975, le lycée Marseilleveyre n’est plus officiellement ni « pilote » ni « expérimental » ; la fréquentation de la Cité Marseilleveyre ne relève plus aujourd’hui du volontariat mais de l’affectation par carte scolaire.

L’APEM s’inscrit néanmoins toujours dans la continuité des liens organiques qu’elle a noués avec Marseilleveyre, pour continuer à faire vivre cette grande idée de « communauté éducative » à laquelle elle est attachée.

L’APEM a participé activement à la célébration des 30 ans, puis des 50 ans de Marseilleveyre. Plusieurs commissions des origines sont encore là, au service des élèves et des familles: délégués de classes, caisse de solidarité, commission des fêtes ; la commission des cars a fonctionné sans interruption pendant 62 ans, grâce au dévouement de plusieurs générations de bénévoles et elle n’a passé la main à une régie municipale qu’en 2008 !

La participation active de l’APEM à toutes les manifestations qui rythment la vie de la Cité scolaire (journée des métiers, cross, journées de l’Europe), son soutien à des projets culturels et éducatifs (voyages, sorties, concours), sa présence constructive aux conseils du Collège et du Lycée confirment la place originale que l’APEM occupe toujours à Marseilleveyre.

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Rotonde de près
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Les statuts et le règlement intérieur

Télécharger les statuts et le règlement intérieur.

Le Bureau 2022-2023

Emmanuelle BEAUME-CABRER

Carole DEMORY

Sophie HENRY

Nagham HRIECH-WAHABI

Christophe MELON

Semia REIMANN

Une participation active

Les projets et les réalisations

L’APEM a participé activement à la vie de la cité Marseilleveyre, au service des élèves et des familles, depuis sa création il y a 70 ans : délégués de classes, caisse de solidarité, commission des fêtes ; la commission des cars a fonctionné sans interruption pendant 62 ans, grâce au dévouement de plusieurs générations de bénévoles et elle n’a passé la main à une régie municipale qu’en 2008 !
La participation active de l’APEM à toutes les manifestations qui rythment la vie de la Cité scolaire (journée des carrières, cross, journées de l’Europe), son soutien à des projets culturels et éducatifs (voyages, sorties, concours), sa présence constructive aux conseils du Collège et du Lycée confirment la place originale que l’APEM occupe toujours à Marseilleveyre.

Les réalisations

  • Co-organisation du cross
  • Organisation du petit-déjeuner des 6èmes (éducation à la nutrition)
  • Sécurité aux abords de Marseilleveyre
  • Action pour le remplacement rapide des professeurs absents
  • Soutien à la mise en œuvre de projets pédagogiques et/ou culturels
  • Action pour la rénovation de la cité scolaire
  • Conseil et soutien aux parents d’élèves
  • Suivi et formation de nos délégués parents
  • Travail sur l’orientation et la découverte des métiers (co-organisation du Forum des Métiers du collège pour les classes de 4eme)
  • Organisation de conférence (par exemple : sur le harcèlement)
  • Surveillance de l’équilibre des menus, des conditions d’attente au self
  • Participation à l’organisation des fêtes des sections internationales
  • Tombola, Vente de sweats aux couleurs de Marseilleveyre, au profit du collège
  • Dons au fonds social collégien et lycéen
  • Participation aux projets d’échanges linguistiques

Grâce aux actions de l’APEM, parents et enfants bénéficient d’un lien continu avec collège et lycée.

LE COLLÈGE MARSEILLEVEYRE CE QUI LE REND UNIQUE

• Présentation du collège 

Pour aller sur le site officiel du collège de Marseilleveyre, cliquez ici.  

• Conseils de classe 

Pour tout ce qui concerne les conseils de classe, merci de cliquer ici. 

• Vos représentants au conseil d’administration 

Emanuelle BEAUME-CABRER – Cyril CANO – Jennifer GARCIA-SACRAMANIEN – Nagham HRIECH-WAHABI – Alexandra LANOS – Christophe MELON – Corinne NOBILEAU – Olivier-Georges PARIS

• Les différentes commissions : rôles et représentants 

Voici la liste des représentants de l’APEM aux différentes Commissions du Collège.

La commission permanente

Elle a la charge d’instruire les questions soumises à l’examen du conseil d’administration. La commission permanente instruit les questions soumises à l’examen du conseil d’administration lorsque ces attributions ne lui ont pas été déléguées. Elle statue à la place du conseil d’administration sur les questions pour lesquelles elle a reçu délégation (pour les questions en cours d’instruction lors de la décision de délégation du conseil d’administration cf. IV.2.7). La composition de la commission permanente des collèges et lycées est définie par l’article 26 du décret du 30 août 1985 modifié et celle des EREA par l’article 27.

La commission du conseil de discipline

Elle est compétente pour prononcer à l’encontre des élèves l’ensemble des sanctions (avertissement, blâme, exclusion temporaire ou définitive). Elles peuvent être assorties d’un sursis total ou partiel. Pour être applicable, toute sanction, mesure de prévention ou de réparation doit être prévue dans le règlement intérieur. Toute sanction, hormis l’exclusion définitive, est effacée du dossier administratif de l’élève après un an. Les représentants des parents d’élèves, des élèves et des personnels d’enseignements et d’éducation sont élus chaque année parmi leurs représentants (titulaires et suppléants) au conseil d’administration. Les élections sont organisées à l’occasion de la première réunion du conseil d’administration qui suit les élections à ce conseil.

N’hésitez pas à nous contacter via notre formulaire de contact.

LE LYCÉE MARSEILLEVEYRE UN TREMPLIN POUR L’AVENIR…

• Présentation du lycée

Pour aller sur le site officiel du lycée Marseilleveyre, cliquez ici.

• Conseils de classe

Pour tout ce qui concerne les conseils de classe, merci de cliquer ici.

• Vos représentants au conseil d’administration

Sophie DARVE – Carole DEMORY – Antoine FORGE – Pedro LIMA  – Semia REIMANN – Karine SALMON-LEGAGNEUR

• Les différentes commissions : rôles et représentants

Voici la liste des représentants de l’APEM aux différentes Commissions du Lycée :

La commission permanente

Elle a la charge d’instruire les questions soumises à l’examen du conseil d’administration. La commission permanente instruit les questions soumises à l’examen du conseil d’administration lorsque ces attributions ne lui ont pas été déléguées. Elle statue à la place du conseil d’administration sur les questions pour lesquelles elle a reçu délégation (pour les questions en cours d’instruction lors de la décision de délégation du conseil d’administration cf. IV.2.7). La composition de la commission permanente des collèges et lycées est définie par l’article 26 du décret du 30 août 1985 modifié et celle des EREA par l’article 27.

La commission du conseil de discipline

Elle est compétente pour prononcer à l’encontre des élèves l’ensemble des sanctions (avertissement, blâme, exclusion temporaire ou définitive). Elles peuvent être assorties d’un sursis total ou partiel. Pour être applicable, toute sanction, mesure de prévention ou de réparation doit être prévue dans le règlement intérieur. Toute sanction, hormis l’exclusion définitive, est effacée du dossier administratif de l’élève après un an. Les représentants des parents d’élèves, des élèves et des personnels d’enseignements et d’éducation sont élus chaque année parmi leurs représentants (titulaires et suppléants) au conseil d’administration. Les élections sont organisées à l’occasion de la première réunion du conseil d’administration qui suit les élections à ce conseil.

Le conseil de vie lycéenne (CVL)

Elle rassemble dix élus lycéens et des représentants des personnels et des parents d’élèves. Ensemble, ils peuvent formuler des propositions sur tous les sujets de la vie quotidienne. C’est le chef d’établissement qui préside cette instance.

Le comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC)
Il s’inscrit dans le pilotage de chaque établissement scolaire du second degré, conformément aux dispositions des articles R 421-46 et 421-47 du Code l’éducation. Il est une instance de réflexion, d’observation et de proposition qui conçoit, met en œuvre et évalue un projet éducatif en matière d’éducation à la citoyenneté et à la santé et de prévention de la violence, intégré au projet d’établissement.

 

Le CESC organise le partenariat en fonction des problématiques éducatives à traiter.
La commission des marchés

Elle réunit administration et représentants des parents d’élèves et fonctionne selon les lois régissant les marchés publics.

N’hésitez pas à nous contacter via notre formulaire de contact.

PARENTS DÉLÉGUÉS UN RÔLE À JOUER, TOUTE L’ANNÉE !

1. Comment faire pour être parent délégué?

Dès la rentrée scolaire, renvoyez votre bulletin d’adhésion à l’APEM (à télécharger ici) en n’omettant pas de signaler votre désir d’être parent délégué. Ensuite, participez au vote pour les élections au Conseil d’Administration. Les résultats de ces élections déterminent le nombre de parents-délégués auquel l’APEM pourra prétendre au collège et au lycée.

Vous votez aux élections des représentants au Conseil d’administration collège ou/et lycée car les résultats de ces élections déterminent aussi le nombre de parents-délégués auquel l’APEM pourra prétendre au collège et au lycée. > Les présidents des associations (APEM, FCPE) se réunissent afin de nommer les parents délégués. Vous serez averti de votre nomination par mail. Nous vous communiquerons les coordonnées du co-délégué.

2. Le Conseil de classe

a – Préparation

L’APEM vous envoie la liste des élèves, le questionnaire et les dates des conseils par mail. Vous contactez votre co-délégué pour vous répartir vos rôles (envoi du questionnaire soit par l’intermédiaire de votre enfant, soit par mail). Vous rédigez une synthèse des réponses que vous transmettrez oralement  à l’ensemble du conseil.

b – Déroulement

Votre rôle est primordial ; Vous êtes le porte-parole des autres parents, le lien privilégié entre eux et les professeurs. Vous pouvez et devez défendre les élèves quand ils en ont besoin mais toujours de façon … sereine et courtoise. Vous agissez dans l’intérêt de la classe.

c – Compte-rendu

À tour de rôle avec le co-délégué, vous rédigez un compte-rendu clair et concis selon le modèle du site.

3. La diffusion

Vous envoyez le compte-rendu par mail au principal, au principal-adjoint ou au proviseur et au proviseur-adjoint. Vous le transmettez aussi à l’association.

Restez à l’écoute, vous êtes parent délégué APEM pour toute l’année scolaire.

Les documents pratiques pour les Conseils de classe

Vous pouvez télécharger ici :

ADHÉREZ REJOIGNEZ-NOUS

Soyons acteurs de la vie collégienne et lycéenne de nos enfants !

Adhérer en version papier en téléchargeant et en remplissant le bulletin d’adhésion ci-contre. Ensuite, merci de le déposer avec votre cotisation dans la boîte aux lettres de l’Association face à la loge de la Cité Marseilleveyre ou par la poste à l’adresse suivante :
83, Traverse Parangon 13008 MARSEILLE

Sinon,

Adhérez en ligne en utilisant le formulaire ci-dessous.

C’est plus simple grâce à un paiement en ligne sécurisé et vous n’aurez plus qu’à télécharger votre reçu fiscal.

CONTACTER L’APEM MARSEILLEVEYRE